Tagarchief: lachen

Een nieuw schooljaar, een nieuwe start

Een nieuw schooljaar, een nieuwe start

We zijn er allemaal weer. Misschien begin je volgende week pas, maar ook dan denk ik dat je in je hoofd al bezig bent met school, leerlingen, je lokaal…. En niet te vergeten je collega’s. Om je lekker op weg te helpen, krijg je van mij 10 tips om het schooljaar goed te beginnen. En ja… als je al begonnen bent, dan helpen deze tips ook nog!

1. Neem de tijd om te acclimatiseren. Praat lekker met iedereen bij, kijk eens goed om je heen en stel alles uit dat niet meteen hoeft.

2. Bedenk even in welke valkuilen je vorig schooljaar getrapt bent en maak een lijst van 10 goede voornemens voor dit schooljaar. Hang die lijst in je klas of aan de binnenkant van de deur van je locker. Check iedere week of je je er nog aan houdt. (En ja hoor, aanpassen mag…)

3. Gooi alle e-mails weg die onbelangrijker zijn dan “dringend”.

4. Start in een heerlijk leeg, opgeruimd lokaal. Begin eens met (bijna) kale muren. Er komt nog genoeg aan de muur.

5. Kijk of je ergens een krijtbord op de kop kan tikken en laat dat door een ander ophangen. Op je digibord kom je altijd ruimte te kort en een krijtbord is in PO onmisbaar voor echt goede schrijflessen.

6. Bedenk nog eens dat multitasken slecht is voor je gezondheid. Doe dus één ding tegelijk en stel prioriteiten.

7. Verzamel liedjes, filmpjes, quotes en moppen zodat je altijd iets hebt waar je om kunt lachen. Ook met de leerlingen. Humor is onmisbaar voor ons leraren.

8. Als je geen eigen lokaal hebt: zorg ervoor dat je je thuis voelt in ieder lokaal waar je lesgeeft. Zet een plantjes neer, hang een poster(tje) op… maakt niet uit.

9. Bedenk welke mooie herinnering van afgelopen vakantie je het hele jaar mee wilt dragen. Een foto of voorwerp kan het je helpen onthouden.

10. Have fun! Heb plezier! Lach! Geniet!

GEEN ZIN!

GEEN ZIN!

Ja sorry… het gebeurt me wel eens dat ik geen zin heb om een blog te schrijven. Niet vaak, maar nu dus wel.
Ik heb zin om vakantie te houden.
Lekker niets doen.
Heb jij dat ook wel eens?
Ik heb het nu.

Morgen is de vakantie weer voorbij, dan gaan we allemaal weer fris en fit aan het werk.
Ik ben heel erg benieuwd of jij en je leerlingen er weer zin in hebben. Of dat jullie eigenlijk ook liever niets doen. Duurde de vakantie maar langer…
Toch schrijf ik. Je leest deze regels en ik schrijf tot ik iets heb geschreven waar 3 tips in zitten.
Heb ik dan geen lijstje met onderwerpen liggen?
Jawel hoor. Ideeën genoeg, maar zoals ik al zei: ik heb geen zin.

Dus hier zijn ze:

Drie tips voor als jij of jouw leerlingen gewoon GEEN ZIN hebben:

1. Dit is weerstand. Weerstand is er en het heeft geen zin om er tegen te vechten of het te negeren. Benoem het. Erken het! Jij hebt geen zin. Ik heb geen zin. Dat geeft niks, er komt vanzelf weer een moment dat je wel zin hebt. Je kunt het gewoon hardop zeggen, tegen jezelf of tegen een leerling. Meer hoeft niet.

2. Doe een energizer. Ga pinkelen (ook wel tokkelen genoemd), maak een dansje, kijk wie het langste op 1 been kan staan… Beweeg als een boom in de wind… maakt niet uit. Doe iets waardoor je even uitstel van executie hebt. Het werkt het beste als het een energizer is waar je bij moet lachen. Lachen geeft energie.

3. Je kunt ook nog proberen er achter te komen waarom je geen zin hebt of waarom de leerling geen zin heeft. Maar eigenlijk is dit een tip van niks, behalve als er echt een goede reden is, die je zou moeten kennen. Maar 2 tips in mijn blog, dat kan natuurlijk niet. Misschien heb jij wel een goede 3e tip? Zet hem in het commentaarveld!

En dan ga ik nu weer verder met niets doen.

Geluk in het Onderwijs: zeven voorwaarden!

Geluk in het Onderwijs: zeven voorwaarden!

Vandaag, 20 maart, is de internationale dag van het geluk.
Wat is geluk voor jou?
Wat is geluk voor jouw leerlingen?
Hebben ze pas geluk als ze een dagje vrij zijn?
Ben jij pas gelukkig als het vakantie is?

Hoe kan je geluk creëren in de klas, mét je leerlingen, op zo’n manier dat jouw leerlingen ook gelukkig zijn?

Kan je wel geluk creëren? Impliceert “geluk hebben” niet dat het om een toevalstreffer gaat?

Als het om een loterij gaat: ja! Dat is een toevalstreffer.
Maar een geluksgevoel kan je creëren daar waar jij wilt, dus ook in je klas. Jij kunt de voorwaarden scheppen die nodig zijn.

Wat zijn de voorwaarden?

1. Iedereen is met plezier aan het werk.

2. De temperatuur in het lokaal is perfect en er is meer dan voldoende frisse lucht.

3. Er klinkt prettige muziek, die zowel focus als ontspanning stimuleren.

4. Zo nu en dan wordt er gelachen en gepraat, op ontspannen en prettige toon.

5. Iedereen is met zichzelf bezig en niet met anderen.

6. Buiten schijnt de zon, of er is anderszins “rust in de natuur of het weer”.

7. Er is positief contact tussen iedereen; men voelt een verbinding met elkaar.

Wanneer ben jij gelukkig? Deel het in het commentaarveld!